1- Escribir una noticia. Tener presente el marco del suceso. ¿Qué sucedió? ¿Quiénes intervinieron? ¿Cuándo sucedió? ¿Dónde sucedió? ¿Por qué lo hicieron? ¿Cómo lo hicieron?
Escribir el cuerpo de la noticia agregando información adicional.
2- Después de leerla, realizar el intercambio con otra dupla.
3- Incorporar las correcciones que consideren apropiadas, a partir de lo que los compañeros les hayan señalado.
4- Pensar un título que les resulte atractivo.
5- No olvidar de redactar el epígrafe, el copete y colocar una foto.
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